学科基础课
111ZJJ06 口腔组织病理学（Oral histopathology） 48学时 2.5学分
该课程是口腔医学专业重要的专业基础课程之一，包括口腔组织胚胎学及口腔病理学两部分，口腔组织胚胎学研究口腔颌面部各组织和器官的发生、发育过程及其机制，以及其形态结构与相关功能的改变。口腔病理学通过研究口腔颌面部疾病的病因、发病机制及其形态改变，以阐明疾病的本质，从而认识和掌握疾病发生发展规律。口腔组织病理学是基础医学与口腔临床医学之间的桥梁学科，是口腔医学专业学生从普通医学学习过渡到口腔医学学习的必修课程，是口腔医学临床对疾病正确诊断和治疗的基础。
111ZHJ01 口腔解剖生理学（Oral Anatomy and Physiology）56学时 3学分
本课程是口腔医学中的一门重要基础课程，其主要任务是根据医学院校口腔医学专业的培养目标，阐述口腔颌面部颈部骨、关节、骨骼肌的形态特点，血管神经分布，及各局部解剖结构特点等，介绍与颌位的概念和两者之间的关系，并注意与临床应用相结合，从而为学习其它口腔基础课程和口腔临床课程奠定必要的基础。通过学习口腔解剖生理学，不仅能培养学生自学能力、观察能力、表达能力以及医学基本素养，而且为今后相关基础课程和临床课程的学习打下坚实必要的形态学基础。
专业必修课
111ZHJ20 全口义齿工艺学（Complete Denture Prosthodontics） 40学时 2.5学分
《全口义齿工艺学》是口腔医学技术专业的主干核心课程之一。目标是培养学生能运用全口义齿修复工艺学的基本理论，掌握全口义齿修复的基本技能，具备制作全口义齿的能力。通过本课程的教学，应使学生能较熟练的制作各种全口义齿，具有熟练的岗位操作技能，同时具有团结协作的精神和严谨认真的工作作风，以适应于岗位需求。本课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以“教学做一体化”为主体的课程模式，让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识，以此增强学生的直观体验，并培养职业能力。总体目标是使学生能够掌握全口义齿的相关理论知识、制作工艺、义齿戴入后的问题及义齿的修理等内容，并具有独立制作全口义齿的能力。
111ZHJ21 全口义齿工艺学实验（Experiments for Complete Denture Prosthodontics）80学时 2.5学分
本课程是口腔医学技术专业开设的校心技能课程。旨在培养口腔技师的岗位技能和职业素质。即在培养学生制作口腔固定修复体的专业技能的同时，具备学习、设计、分析、协作培训及管理能力，使其成为具有一定竞争力并可持续发展的口腔技师。以实际操作为主，辅以演示和理论讲解。通过全口义齿的制作实践，使学生初步掌握全口义齿制作的基本技能，通过实验使理论联系实际，加深理解全口义齿的基本理论，培养专业的口腔医疗技术人员。
111ZHJ13 固定义齿工艺学（Fixed Denture Prosthodontics） 40学时 2.5学分
《固定义齿工艺学》是口腔医学技术专业的主干核心课程之一。目标是培养学生能运用固定义齿修复工艺学的基本理论，掌握固定义齿修复的基本技能，具备制作固定义齿的能力。通过本课程的教学，应使学生能较熟练的制作各种义齿，具有熟练的岗位操作技能，同时具有团结协作的精神和严谨认真的工作作风，以适应于岗位需求。本课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以“教学做一体化”为主体的课程模式，让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识，以此增强学生的直观体验，并培养职业能力。本课程的总体目标是使学生能够掌握固定义齿的相关理论知识、制作工艺、义齿戴入后的问题及处理等内容，并具有独立制作固定义齿的能力。
111ZHJ14 固定义齿工艺学实验（Experiments for Fixed Denture Prosthodontics） 80学时 2.5学分
《固定义齿工艺学实验》是面向口腔医学技术专业本科生开设的专业必修课程，口腔医学技术专业职业能力最重要的核心课程之一。依据学校培养“应用型人才”的办学定位，以培养具有坚实的口腔医学技术基本理论、基本知识和基本技能，具备针对临床各类牙体缺损和牙列缺损疾病精准实施诊断和治疗的能力，能以创新性思维迎接未来牙体健康挑战的优秀口腔人才为目标，通过构建“知识－能力－素质－思政”四维一体的课程体系，学生达到：①能够在口腔医学技术的领域应用基本理论、基本知识评估患者的牙体健康问题；②能够运用口腔医学技术的基本技术制作出符合生理、并能复原、重建口颌系统正常形状、功能及审美要求的各种固定修复体以促进患者的健康；③形成以问题为导向的临床口腔思维，具备一定的培训与管理能力：能发现修复技木操作过程中的错误并进行纠正：能在演示操作方法的同时讲述操作要点，能对口腔固定修复体制作过程进行质量控制及检验；④能够让学生具有良好的沟通能力和合作能力，求真务实的态度和慎独创新的精神。
111ZHJ24 可摘局部义齿工艺学（Removable Partial Denture Prosthodontics） 40学时 2.5学分
该课是医学技术本科专业开设的必修课程，教学内容主要是讲解以常见的可摘局部义齿的修复工艺制作为主。主要内容有:概论 模型、固位体的制作、支架的制作、人工牙列和蜡基托到塑形、义齿的完成及试戴。通过本课程的学习，使学生学到了可摘局部义齿工艺学的基本理论和制作工艺，掌握了各种可摘局部义齿修复体制作的基本工艺，为今后工作打下良好基础。
111ZHJ25 可摘局部义齿工艺学实验（Experiments for Removable Partial Denture Prosthodontics） 64学时 2学分
该课是医学技术本科专业开设的必修课程，教学内容主要是以操作常见的可摘局部义齿的修复工艺为主。本课程包括的模型制作、观测模型及设计、固位体的制作、铸造支架的蜡型包埋与铸造、金属支架打磨抛光 、人工牙排列和蜡基托到塑形、包埋填胶、热处理的义齿完成 。通过本实验课程的实习，使学生 掌握了各种可摘局部义齿修复体制作的基本工艺，为今后工作打下基础。
111ZHJ18 数字化修复工艺技术（Digital Restoration Process Technology） 32学时 2学分
该课是口腔医学技术本科专业的核心课程，也是口腔医学技术领域新兴的重要课程。本课程聚焦口腔数字化前沿技术，系统讲授以三维数据获取、CAD/CAM修复体设计与制作为核心的数字化流程，深入介绍数字化口内数据获取、模型扫描、个性化修复体设计、口腔修复体数控切削以及3D打印技术等核心内容与应用。
课程旨在使学生深刻认识数字化技术正快速革新传统口腔诊疗模式与修复工艺这一势不可挡的发展趋势，重点掌握主流口内数据获取、固定修复体设计、可摘局部义齿支架设计、个性化几台设计等核心操作，同时熟悉模型扫描、种植手术规划、牙列排布与试排牙、数控切削及3D打印等关键技术要点。
通过理论讲授、校内实训与临床实践相结合的方式，学生将扎实掌握数字化修复的理论知识、精通操作流程与制作工艺，培养胜任相关岗位的核心能力并初步形成科研能力；同时塑造诚信守责、善于沟通协作的职业品质，树立求实、严谨、精益求精的工作作风，为未来职业发展奠定坚实基础。
111ZHJ19 数字化修复工艺技术实验（Digital Restoration Process Technology Experiment） 48学时 1.5学分
作为口腔医学技术本科专业的核心课程，是顺应现代口腔医学技术数字化发展趋势的新兴学科。本课程以CAD/CAM修复技术为核心架构，系统整合了数字化三维扫描数据获取、口腔微距摄影、修复体的数字化修复方案设计等前沿技术，构建覆盖数字化口腔诊疗全流程的知识体系。
课程旨在系统解析数字化技术对传统口腔医学诊疗模式及修复体制作工艺的革新性变革。通过理论讲授与实践操作相结合的教学模式，重点培养学生在三维扫描数据获取、口腔微距摄影、口腔数字化修复体设计等核心领域的专业能力，同步拓展增材制造技术及减材制造技术等进阶知识。课程同步注重科研素养培育，引导学生探索人工智能、生物材料与数字化技术的交叉融合，为行业创新发展储备复合型人才。
本课程秉承“技术为基、素养为魂”的教育理念，在提升专业核心竞争力的同时，着力培育学生诚信守约、沟通协作的职业素养，塑造严谨求实、精益求精的工作态度，为适应口腔医学技术数字化转型奠定扎实的理论基础、实践能力和职业发展潜能。
专业选修课
OMTE2216 口腔设备学（Experiment of Oral Equipment）32学时 2学分
口腔设备学课程是为口腔医学专业设立的拓展知识体系的专业选修课。课程设置的目的是让学生通过学习口腔设备学这门专业基础课程，了解口腔设备的制造、发展、使用、保养、维护和管理的基本知识以及相应的技术，将口腔相关设备使用和口腔医疗技术应用结合起来，着重培养学生独立思考分析、解决实际问题的能力及临床应用各种口腔设备的操作能力，为毕业后更好地开展口腔医疗和管理奠定基础。
