信息来源： 发布日期：2026-06-15
构建“520综合素质养成教育体系”，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。在培养方案中具体落实如下：
（一）食品质量与安全专业
（二）食品科学与工程专业
（三）自动化专业
（四）计算机科学与技术专业
（五）护理学专业
（六）药学专业
（七）人力资源管理专业
上一条： 百余门隐性课程及部分隐性课程指导大纲、学分认定标准
